derdiedas GartenLab

Wie kann ein künstlerischer Eingriff einen autonomen Umgang mit Welt gestalten?

»derdiedas GartenLab« ist ein künstlerisch-soziales Raum-Konzept.
Im Fokus dieses Konzeptes steht das freie Forschen und selbstständige Entdecken der Schülerinnen und Schüler. Dazu wird eine Raumplastik als Ort für Sinneserfahrungen zur Verfügung gestellt.

Eine funktionale Zuschreibung bleibt optional: Die »derdiedas GartenLab«-Räume können Gewächshaus, Werkstatt, Materialarchiv, Galerie, Unterstand, Bühne, Rückzugsort oder anderes sein.

Die Raumplastik ist stark reduziert in Formgebung und Materialwahl. Diese Klarheit ermöglicht eine Konzentration auf das Wesentliche: die individuelle Handlung und Erfahrung der Schülerinnen und Schüler. Sie können den äußeren Rahmen mit Leben füllen.

»derdiedas GartenLab« besteht aus zwei Baukörpern –einem aus Glas und einem aus Holz-, die durch ein Tisch- und Wegeband miteinander verbunden sind. Durch die Transparenz und Durchlässigkeit der beiden Baukörper entstehen zugleich geschützte und offene Räume! Ein Wechselspiel zwischen Erkundungen im Innen- und Außenbereich ist damit möglich, besondere Nutzungsmöglich­keiten zur Elemente- und Welterschließung im fließenden Übergang zwischen Hinein und Heraus.

Die Tisch- und Wegeelemente stellen die Beziehung zwischen den Räumen her, optisch, inhaltlich und funktional. Sie können als Sitz- und Arbeitsflächen genutzt werden und schaffen damit kommunikative Situationen, die gemeinschaft­liches Erleben möglich machen.

Kunst-am-Bau, 2016
Montessori Schule, Ingelheim